المرونة النفسيَّة لدى مُعلّمي مرحلة التعليم الأساسيّ
هدف البحث الحالي إلى تعرُّف مستوى المرونة النفسيَّة لدى معلِّمي التعليم الأساسي في ريف جبلة، بالإضافة إلى تحديد فيما إذا كان مستوى المرونة النفسيَّة يختلف باختلاف الجنس أو العمر أو عدد سنوات الخبرة أو الحالة الاجتماعيَّة. لتحقيق هذا الهدف تمَّ اعتماد المنهج الوصفي، حيث تمَّ توزيع مقياس المرونة ا...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Arabic |
| Published: |
tishreen university journal
2022-11-01
|
| Series: | مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية- سلسلة الآداب والعلوم الانسانية |
| Online Access: | https://journal.tishreen.edu.sy/index.php/humlitr/article/view/13261 |