Gruppelærerdagen – kvalitet fra første undervisningstime
En stor del av undervisningen i realfagene ved norske universiteter blir utført av stipendiater eller studenter fra tidligere kull. Fokus på opplæring av denne gruppen undervisere kan bidra til en positiv effekt på undervisningskvalitet og studentenes læring. Det varierer imidlertid fra institusjon...
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Danish |
Published: |
NTNU Open Access Journals
2021-02-01
|
Series: | Nordic Journal of STEM Education |
Online Access: | https://www.ntnu.no/ojs/index.php/njse/article/view/3936 |