A dynamic model for distance learning: evaluation of an online course for hospital teachers’ professional development
Nell’ambito della Scuola in Ospedale la formazione dei docenti gioca un ruolo cruciale per affrontare la complessità di questo particolare contesto formativo. Partendo dai risultati di un’indagine sui bisogni professionali espressi dagli insegnanti ospedalieri, è stato progettato un corso modulare o...
| Main Authors: | , , , , |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Firenze University Press
2018-04-01
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| Series: | Italian Journal of Educational Technology |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://ijet.itd.cnr.it/article/view/958 |