Entre ficciones y fantasías: el aprendizaje amoroso (y de género) a través del consumo cultural en la adolescencia

Este artículo tiene como objetivo analizar la construcción del imaginario amoroso y las características de su proceso de aprendizaje en la adolescencia, teniendo en cuenta las diferencias de género. Esta investigación se basa en una etnografía más amplia, realizada con adolescentes de entre doce y c...

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Bibliographic Details
Main Author: Irantzu Fernandez Rodriguez
Format: Article
Language:English
Published: Universidad Complutense de Madrid 2017-12-01
Series:Investigaciones Feministas
Subjects:
Online Access:http://revistas.ucm.es/index.php/INFE/article/view/54971