ESTIMATIVA DE DESEMPENHO ACADÊMICO A PARTIR DE MÉTODOS ESTATÍSTICOS PREDITIVOS: UM ESTUDO DE CASO COM ALUNOS DO 1º ANO DO ENSINO MÉDIO DO INSTITUTO FEDERAL DO CEARÁ, CAMPUS CRATO
O processo de avaliação escolar, ainda hoje, é tema de muita polêmica. Contudo, o processo de avaliação tem como base a análise quantitativa para mensurar o nível de aprendizagem do aluno, e decidir se o mesmo está ou não apto a cursar as séries seguintes. Diante desse contexto, o presente trabalho...
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará
2013-07-01
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Series: | Conexões: Ciência e Tecnologia |
Online Access: | https://conexoes.ifce.edu.br/index.php/conexoes/article/view/561 |