Entre as políticas de qualidade e a qualidade das práticas
O artigo compara os diferentes percursos seguidos pelo debate e pelas políticas de avaliação da qualidade da Educação Infantil e das demais etapas educacionais, mostrando como até recentemente essa evolução apresentou traços muito distintos. Aponta, porém, que essa tendência parece estar mudando rec...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Fundação Carlos Chagas
2013-04-01
|
Series: | Cadernos de Pesquisa |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0100-15742013000100003&tlng=en |