A palavra é retextualizar: um trabalho com gêneros textuais na escola

RESUMO Pretende-se, neste artigo, descrever uma proposta metodológica para o ensino de Leitura e Produção de Textos em sala de aula, tomando por base o trabalho com gêneros textuais sob a perspectiva da retextualização, que, em linhas gerais, caracteriza-se pela refacção de um texto, oral ou escrito...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Rita de Cássia Barbosa Borges, João Felipe Barbosa Borges
Format: Article
Language:English
Published: Fundação Carlos Chagas 2017-12-01
Series:Cadernos de Pesquisa
Subjects:
Online Access:http://www.scielo.br/pdf/cp/v47n166/1980-5314-cp-47-166-1326.pdf