El aprendizaje cooperativo: Reflexiones para su implementación en aulas inclusivas

Propósito. Este ensayo tiene como objetivo reflexionar en torno al concepto de aprendizaje cooperativo (AC) como una respuesta a la educación inclusiva en las escuelas. Discusión. Desde esta perspectiva, este estudio reconoce a la inclusión como un proceso educativo que garantiza el derecho humano d...

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Bibliographic Details
Main Authors: Pamela Correa-Gurtubay, Natalia Andrea Osses-Sánchez
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidad Nacional, Costa Rica 2022-12-01
Series:Revista Electronic@ Educare
Subjects:
Online Access:https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/14543