PERCEPÇÕES DE ADOLESCENTES SOBRE SAÚDE NA ESCOLA À LUZ DA FENOMENOLOGIA MERLEAUPONTIANA

RESUMO OBJETIVO: compreender o significado para o adolescente acerca da vivência da saúde na escola. MÉTODOS: pesquisa exploratória, qualitativa apoiada na fenomenologia de Maurice Merleau-Ponty, que nos permitiu apreender a essência do fenômeno a partir do discurso de 57 alunos adolescentes. A cole...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Ligia Cordeiro Matos Faial, Rose Mary Costa Rosa Andrade Silva, Eliane Ramos Pereira, Cidllan Silveira Gomes Faial, Vilza Aparecida Handan de Deus
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Federal de Minas Gerais 2018-12-01
Series:REME: Revista Mineira de Enfermagem
Subjects:
Online Access:https://periodicos.ufmg.br/index.php/reme/article/view/49629