Práticas interdisciplinares nos anos iniciais do Ensino Fundamental: um estudo de teses e dissertações
Este artigo é resultado de uma pesquisa que se propôs a analisar práticas escolares interdisciplinares desenvolvidas nas séries iniciais do ensino fundamental, tratadas em teses e dissertações brasileiras, com a intenção de elucidar práticas pedagógicas diferenciadas da convencional. Foram analisada...
Main Authors: | , |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidade Federal do Pará
2013-06-01
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Series: | Amazônia |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.periodicos.ufpa.br/index.php/revistaamazonia/article/view/2020 |