Práticas interdisciplinares nos anos iniciais do Ensino Fundamental: um estudo de teses e dissertações

Este artigo é resultado de uma pesquisa que se propôs a analisar práticas escolares interdisciplinares desenvolvidas nas séries iniciais do ensino fundamental, tratadas em teses e dissertações brasileiras, com a intenção de elucidar práticas pedagógicas diferenciadas da convencional. Foram analisada...

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Bibliographic Details
Main Authors: Marilac Luzia de Souza Leite Sousa Nogueira, Jorge Megid Neto
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidade Federal do Pará 2013-06-01
Series:Amazônia
Subjects:
Online Access:http://www.periodicos.ufpa.br/index.php/revistaamazonia/article/view/2020