Prolegômenos de uma teoria enunciativa da educação popular
A Educação Popular (EP) é uma pedagogia que aparece na teia social da América Latina. Do ponto de vista da experiência histórica, seus princípios sustentam os trabalhos de base nos anos 1960 e 1970, conforme Freire (1987), Brandão (2006) e Carrillo (2013) afirmam. Este escrito objetiva compartilhar...
| Main Authors: | , |
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| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Universidade Federal de Santa Maria
2021-11-01
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| Series: | Educação (Santa Maria. Online) |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://periodicos.ufsm.br/reveducacao/article/view/43454 |