Conciencia histórica y formación inicial de docentes

En el presente artículo se analiza la perspectiva ideológica que adoptan un grupo de estudiantes normalistas de nuevo ingreso en relación a los problemas económicos, políticos y sociales actuales en México, a partir de esto se verifica la capacidad que tienen para relacionar el pasado, el presente...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Jose Juan Meléndez Zárate, Celene del Carmen Escobar Reyna
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidad de Extremadura 2018-09-01
Series:Revista de Investigación en Didáctica de las Ciencias Sociales
Subjects:
Online Access:https://relatec.unex.es/revistas/index.php/reidics/article/view/3158