SUPERVISI PENGAJARAN UNTUK MENINGKATKAN PROFESIONALISME GURU DI SEKOLAH DASAR (Studi Multikasus di SD Laboratorium Sumber Ilmu,SDN Sekar Arum I, SDK Sang Surya, San SON Madukoro VI, Malang)

Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan program supervisi pengajaran untuk meningkatkan profesionalisme guru di sekolah dasar. Temuan penelitian menunjukkan bahwa dalam rangka meningkatkan profesionalisme guru, Kepala Sekolah melalui supervisi pengajaran melaksanakan upaya-upaya sebagai b...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Roemintoyo Roemintoyo
Format: Article
Language:English
Published: Universitas Sebelas Maret 2017-07-01
Series:JIPTEK: Jurnal Ilmiah Pendidikan Teknik dan Kejuruan
Online Access:https://jurnal.uns.ac.id/jptk/article/view/12518