Recuperando el sentido de las actividades: reflexiones en torno a la importancia del diseño didáctico
Todo el peso del currículum se concreta, en última instancia, en las actividades que el alumnado realiza en su aula con su maestro o maestra en la escuela. De alguna manera, esto es lo que “consume” el alumnado del currículum (SALINAS, 2001; ALCARAZ SALARIRCHE; FERNÁNDEZ NAVAS; PÉREZ GRANADOS, 2019...
| Main Authors: | , |
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| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Universidade do Oeste de Santa Catarina
2022-08-01
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| Series: | Roteiro |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://unoesc.emnuvens.com.br/roteiro/article/view/30242 |