A AUSÊNCIA DE POLÍTICAS PARA O ENSINO DE LÍNGUA ESTRANGEIRA NO ENSINO FUNDAMENTAL I: REFLEXÕES ACERCA DA OBRIGATORIEDADE DA OFERTA NOS CURRÍCULOS DAS ESCOLAS MUNICIPAIS PÚBLICAS
Objetiva-se com este artigo investigar, considerando o contexto da legislação educacional brasileira, a viabilidade de uma Língua Estrangeira (LE) ser obrigatória no Ensino Fundamental I (1º ao 5º ano). Os objetivos específicos são: 1) verificar as disposições legais sobre a oferta da LE no Ensino...
Main Authors: | , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidade Federal do Paraná
2018-09-01
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Series: | Revista X |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistas.ufpr.br/revistax/article/view/55588 |