La formación del docente-investigador: necesidades de actualización de los profesores
El propósito del trabajo es presentar los resultados más significativos de la investigación que recupera el proceso formativo de investigadores de una Escuela Normal del norte de México, docentes que en su mayoría pertenecen a cuerpos académicos reconocidos por el Programa para el Desarrollo Profes...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Red de Investigadores Educativos Chihuahua AC
2015-01-01
|
Series: | RECIE Revista Electrónica Científica de Investigación Educativa |
Subjects: | |
Online Access: | https://www.rediech.org/ojs/2017/index.php/recie/article/view/747 |