Educar en valores a través del teatro: Un microteatro solidario
El presente trabajo describe y analiza cómo un docente integra y emplea el teatro como recurso para educar en valores a los estudiantes de un centro de Educación Secundaria Obligatoria de la provincia de A Coruña. Se trata de un proyecto educativo de centro que tiene como finalidad propiciar la part...
Main Authors: | , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidad de A Coruña
2015-11-01
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Series: | Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistas.udc.es/index.php/reipe/article/view/81 |