Participación juvenil en la escuela secundaria en Buenos Aires durante el COVID-19

El artículo analiza las experiencias juveniles en relación con la participación y la ciudadanía en instituciones educativas del nivel secundario de la Ciudad de Buenos Aires durante la pandemia COVID-19. En un contexto de cambios en la sociabilidad estudiantil también se reconfiguraron los modos de...

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Bibliographic Details
Main Authors: Pedro Fernando Núñez, Estefanía Otero, Gabriel Quinzani
Format: Article
Language:English
Published: Universidade de Brasília 2021-08-01
Series:Linhas Críticas
Subjects:
Online Access:https://periodicos.unb.br/index.php/linhascriticas/article/view/36435