Concepções sobre ciência, tecnologia e sociedade de um grupo de professores de séries iniciais
Este trabalho visa investigar as concepções sobre Ciência, Tecnologia e Sociedade de professores das séries iniciais do Ensino Fundamental, bem como um processo de formação continuada pode contribuir para a reconstrução destas concepções, partindo do pressuposto de que tais concepções são importante...
Main Authors: | , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidade de Aveiro
2013-04-01
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Series: | Indagatio Didactica |
Subjects: | |
Online Access: | https://proa.ua.pt/index.php/id/article/view/4458 |