“Participação não tem Idade” Participação das Crianças e Cidadania da Infância
Este artigo pretende caracterizar algumas questões relativas à participação das criança s a partir da Sociologia da Infância, que tem vindo a considerar a infância como uma construç ão social e a compreender as crianças como actores sociais plenos, competentes, activos e com “voz”. Defendemos uma co...
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul
2013-05-01
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Series: | Contexto & Educação |
Online Access: | https://revistas.unijui.edu.br/index.php/contextoeducacao/article/view/1065 |