Um instrumento para a avaliação formativa de textos produzidos por usuários de Libras

RESUMO O presente trabalho descreve um instrumento para avaliação de textos produzidos por alunos surdos usuários da Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS). Instrumentos que permitam analisar as dificuldades dos alunos são cruciais na avaliação formativa para que se possa desenvolver um plano de ensin...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Terezinha Nunes, Rosane Vargas
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Federal do Paraná 2016-12-01
Series:Educar em Revista
Subjects:
Online Access:http://www.scielo.br/pdf/er/n62/1984-0411-er-62-00125.pdf