Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Dengan Pembelajaran Berbasis Masalah
Mathematics learning at 5th grade of SDN 21 Batang Anai Kabupaten Padang Pariaman indicated that learning process did not encourage students to apply the concepts in solving problems. It caused the students’ learning achievement become low. This is a classroom action research aimed to improve studen...
Κύριος συγγραφέας: | Suparni Suparni |
---|---|
Μορφή: | Άρθρο |
Γλώσσα: | English |
Έκδοση: |
Indonesian Institute for Counseling, Education and Therapy (IICET)
2017-06-01
|
Σειρά: | JPPI (Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia) |
Διαθέσιμο Online: | http://jurnal.iicet.org/index.php/jppi/article/view/107 |
Παρόμοια τεκμήρια
Παρόμοια τεκμήρια
-
PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR IPS MELALUI PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN JIGSAW PADA SISWA KELAS VIII B SEMESTER II S M P NEGERI 9 SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2015 / 2016
ανά: Suparni Suparni
Έκδοση: (2017-02-01) -
Upaya Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Mahasiswa Menggunakan Bahan Ajar Berbasis Integrasi Interkoneksi
ανά: Suparni Suparni
Έκδοση: (2016-12-01) -
PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DENGAN STRATEGI STAD UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA
ανά: Suroso -
Έκδοση: (2015-08-01) -
Implementasi Pembelajaran Berbasis Masalah untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa
ανά: Suriswo suriswo, κ.ά.
Έκδοση: (2019-05-01) -
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA
ανά: Dio Agung Kurniawan, κ.ά.
Έκδοση: (2017-11-01)