شهادة الترجمة في العراق :- رؤية الخريجين لقيمتها -

تبحث هذه الدراسة في قيمة الشهادة كما يراها خريجو أقسام الترجمة. تسترشد الدراسة بالنظرية العامة للقيمة ومدفوعة بمبادئ نظرية البناء الاجتماعي. تجادل الدراسة بأن قيمة الدرجة مرتبطة بالبيئة وتحكمها مجموعة معقدة من العوامل. تفترض الدراسة أيضًا أن إدراك الخريجين لقيمة درجة الترجمة يعتمد على الفرص المتاحة...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: اوس عبدالوهاب
Format: Article
Language:Arabic
Published: University of Mosul, College of Arts 2024-03-01
Series:آداب الرافدين
Subjects:
Online Access:https://radab.mosuljournals.com/article_182318_4651844a898e779e1ad84dfdd7bb0c5d.pdf