شهادة الترجمة في العراق :- رؤية الخريجين لقيمتها -
تبحث هذه الدراسة في قيمة الشهادة كما يراها خريجو أقسام الترجمة. تسترشد الدراسة بالنظرية العامة للقيمة ومدفوعة بمبادئ نظرية البناء الاجتماعي. تجادل الدراسة بأن قيمة الدرجة مرتبطة بالبيئة وتحكمها مجموعة معقدة من العوامل. تفترض الدراسة أيضًا أن إدراك الخريجين لقيمة درجة الترجمة يعتمد على الفرص المتاحة...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Arabic |
| Published: |
University of Mosul, College of Arts
2024-03-01
|
| Series: | آداب الرافدين |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://radab.mosuljournals.com/article_182318_4651844a898e779e1ad84dfdd7bb0c5d.pdf |
| _version_ | 1797289915539521536 |
|---|---|
| author | اوس عبدالوهاب |
| author_facet | اوس عبدالوهاب |
| author_sort | اوس عبدالوهاب |
| collection | DOAJ |
| description | تبحث هذه الدراسة في قيمة الشهادة كما يراها خريجو أقسام الترجمة. تسترشد الدراسة بالنظرية العامة للقيمة ومدفوعة بمبادئ نظرية البناء الاجتماعي. تجادل الدراسة بأن قيمة الدرجة مرتبطة بالبيئة وتحكمها مجموعة معقدة من العوامل. تفترض الدراسة أيضًا أن إدراك الخريجين لقيمة درجة الترجمة يعتمد على الفرص المتاحة على أرض الواقع. وتماشياً مع إطار التعليم العالي ، يُنظر إلى القيمة من خلال ثلاثة أبعاد: الشخصية والاقتصادية والأكاديمية. أجرى الباحث مسحًا معدلًا بناءً على نموذج McGivney's (2002) وذلك بجمع معلومات عن خلفية الخريجين ، واالاستفادة من شهادة الترجمة ، وتحديد قيمتها. شارك مائة واثنان وستون مشاركًا ( 162) في الدراسة. وعلى الرغم من الظروف الاقتصادية والسياسية والأمنية السلبية ، وقنوات التوظيف المحدودة ، يرى معظم المشاركين أن الشهادة العلمية ذات قيمة. |
| first_indexed | 2024-03-07T19:12:55Z |
| format | Article |
| id | doaj.art-189c12b477ed4fdaaf15919a7f467d37 |
| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 0378-2867 2664-2506 |
| language | Arabic |
| last_indexed | 2024-03-07T19:12:55Z |
| publishDate | 2024-03-01 |
| publisher | University of Mosul, College of Arts |
| record_format | Article |
| series | آداب الرافدين |
| spelling | doaj.art-189c12b477ed4fdaaf15919a7f467d372024-02-29T20:31:37ZaraUniversity of Mosul, College of Artsآداب الرافدين0378-28672664-25062024-03-015496718910.33899/radab.2023.141282.1953182318شهادة الترجمة في العراق :- رؤية الخريجين لقيمتها -اوس عبدالوهاب0قسم الترجمة / كلية الاداب / جامعة الموصلتبحث هذه الدراسة في قيمة الشهادة كما يراها خريجو أقسام الترجمة. تسترشد الدراسة بالنظرية العامة للقيمة ومدفوعة بمبادئ نظرية البناء الاجتماعي. تجادل الدراسة بأن قيمة الدرجة مرتبطة بالبيئة وتحكمها مجموعة معقدة من العوامل. تفترض الدراسة أيضًا أن إدراك الخريجين لقيمة درجة الترجمة يعتمد على الفرص المتاحة على أرض الواقع. وتماشياً مع إطار التعليم العالي ، يُنظر إلى القيمة من خلال ثلاثة أبعاد: الشخصية والاقتصادية والأكاديمية. أجرى الباحث مسحًا معدلًا بناءً على نموذج McGivney's (2002) وذلك بجمع معلومات عن خلفية الخريجين ، واالاستفادة من شهادة الترجمة ، وتحديد قيمتها. شارك مائة واثنان وستون مشاركًا ( 162) في الدراسة. وعلى الرغم من الظروف الاقتصادية والسياسية والأمنية السلبية ، وقنوات التوظيف المحدودة ، يرى معظم المشاركين أن الشهادة العلمية ذات قيمة.https://radab.mosuljournals.com/article_182318_4651844a898e779e1ad84dfdd7bb0c5d.pdfرؤية القيمةشهادة الترجمةالتعليم العالي |
| spellingShingle | اوس عبدالوهاب شهادة الترجمة في العراق :- رؤية الخريجين لقيمتها - آداب الرافدين رؤية القيمة شهادة الترجمة التعليم العالي |
| title | شهادة الترجمة في العراق :- رؤية الخريجين لقيمتها - |
| title_full | شهادة الترجمة في العراق :- رؤية الخريجين لقيمتها - |
| title_fullStr | شهادة الترجمة في العراق :- رؤية الخريجين لقيمتها - |
| title_full_unstemmed | شهادة الترجمة في العراق :- رؤية الخريجين لقيمتها - |
| title_short | شهادة الترجمة في العراق :- رؤية الخريجين لقيمتها - |
| title_sort | شهادة الترجمة في العراق رؤية الخريجين لقيمتها |
| topic | رؤية القيمة شهادة الترجمة التعليم العالي |
| url | https://radab.mosuljournals.com/article_182318_4651844a898e779e1ad84dfdd7bb0c5d.pdf |
| work_keys_str_mv | AT ạwsʿbdạlwhạb sẖhạdẗạltrjmẗfyạlʿrạqrwyẗạlkẖryjynlqymthạ |