فاعليّة التواصل عبر الماسنجر في تنمية الدافعيّة الداخليّة الأكاديميّة والتحصيل الدراسيّ لدى طالبات الجامعة
هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على فاعليّة التواصل عبر الماسنجر في تنمية الدافعيّة الداخليّة الأكاديميّة والتحصيل الدراسيّ، ولتحقيق أهداف الدراسة تمّ إتباع المنهج التجريبي حيث تمّ تطبيق مقياس الدافعيّة الداخليّة الأكاديميّة المطور من قبل العلوان والعطيات (2010)، واختبار التحصيل (الامتحان الأول وال...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Arabic |
| Published: |
Deanship of Scientific Research (DSR), the University of Jordan
2020-03-01
|
| Series: | دراسات: العلوم التربوية |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://dsr.ju.edu.jo/djournals/index.php/Edu/article/view/1756 |