Conceptos, estrategias y aplicación de la evaluación formativa en tiempos de pandemia: un caso de la realidad chilena

El objetivo de este trabajo fue conocer las concepciones y estrategias aplicadas por el cuerpo docente de un colegio particular subvencionado de la zona centro-sur de Chile en el proceso de la evaluación formativa durante el periodo de pandemia por Covid-19. Los datos fueron recogidos durante el seg...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Franklin Castillo-Retamal, Nicolás Mejías-Rodríguez, Jaime Vásquez-Gómez
Format: Article
Language:Spanish
Published: Faculdade Cesgranrio 2023-09-01
Series:Meta
Online Access:https://revistas.cesgranrio.org.br/index.php/metaavaliacao/article/view/4056