Analyse de Formation en langues et littératie numérique en contextes ouverts – Une approche socio-interactionnelle

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Bibliographic Details
Main Author:	Christelle Combe
Format:	Article
Language:	fra
Published:	Université Marc Bloch 2022-10-01
Series:	ALSIC: Apprentissage des Langues et Systèmes d'Information et de Communication
Online Access:	https://journals.openedition.org/alsic/6304

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