Contaminaciones neoliberales del cuerpo escolar italiano tras la pandemia
El presente ensayo se propone analizar desde una perspectiva sociológica algunas consecuencias de las lógicas neoliberales aplicadas al sistema educativo italiano durante la ahora llamada fase pospandémica, con un enfoque especial en los procesos de medicalización de los malestares sociales y econó...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidad de Cádiz
2023-05-01
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| Series: | Revista de Estudios Socioeducativos |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://150.214.76.226/index.php/ReSed/article/view/10049 |