¿Evalúo cómo me Evaluaron en la Facultad? Transferencia de la Evaluación Formativa y Compartida Vivida durante la Formación Inicial del Profesorado a la Práctica como Docente

<p class="5Resumen"><strong></strong>La finalidad de este estudio es analizar la trasferencia entre los sistemas de evaluación formativa y/o compartida (EFyC) que el profesorado de educación física puede haber vivido durante su formación inicial del profesorado (FIP) y su...

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Bibliographic Details
Main Authors: Miriam Molina, Víctor M. López-Pastor
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidad Autónoma de Madrid 2019-04-01
Series:Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa
Subjects:
Online Access:https://revistas.uam.es/index.php/riee/article/view/10849