Competencia emocional y rendimiento académico en el alumnado universitario
Este estudio presenta la finalidad de evidenciar los beneficios de la inclusión de la Educación Emocional en las diferentes etapas educativas, concretamente como fomento del rendimiento académico del alumnado universitario. Para ello, se realiza un análisis en el que se correlacionan la variablepun...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Forum XXI
2012-02-01
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| Series: | Vivat Academia |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.vivatacademia.net/index.php/vivat/article/view/43 |