Engagement e Burnout na docência no ensino superior na área da saúde: revisão integrativa
INTRODUÇÃO: A docência no ensino superior na área da saúde se enquadra como uma categoria profissional intensamente exposta a estressores psicossociais. Por conseguinte, os fatores atrelados ao engagement e à Síndrome de Burnout (SB) são constructos que permeiam o exercício docente. OBJETIVO: evide...
| Main Authors: | , , , , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Escola Bahiana de Medicina e Saúde Pública
2021-06-01
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| Series: | Revista Internacional de Educação e Saúde |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://www5.bahiana.edu.br/index.php/educacao/article/view/3395 |