Rol del profesor en el proceso de enseñanza aprendizaje de la investigación en estudiantes de Enfermería de la Universidad de Antioquia, Colombia The teacher´s role in the learning process among nursing students at Universidad de Antioquia - Colombia
Objetivo: describir el papel del profesor en el proceso de enseñanza aprendizaje de la investigación en el pregrado de enfermería de la Universidad de Antioquia, Colombia. Metodología: se realizó una investigacion cualitativa con enfoque etnográfico focalizado, mediante dos insumos básicos: las fuen...
Main Authors: | , , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidad de Antioquia
2008-03-01
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Series: | Investigación y Educación en Enfermería |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0120-53072008000100010 |