A Trajetória das Competências e Habilidades em Educação no Brasil: das avaliações em larga escala para as salas de aula
Este estudo tem por objetivo discutir concepções e propostas de competências e habilidades, retomando também elementos da avaliação. A partir da análise da implementação do Exame Nacional do Ensino Médio/ENEM, busca-se argumentar sobre a importância de percepções críticas e contextualizadas, observa...
| Main Authors: | , , |
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| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Faculdade Cesgranrio
2016-05-01
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| Series: | Meta |
| Online Access: | http://revistas.cesgranrio.org.br/index.php/metaavaliacao/article/view/951 |