EVALUACIÓN DE DISTINTOS NIVELES DE COMPRENSIÓN LECTORA EN ESTUDIANTES MEXICANOS DE PSICOLOGÍA

Actualmente no se cuenta con un sistema de evaluación de las competencias lectoras de los alumnos universitarios mexicanos. Esta investigación evaluó habilidades en cinco niveles de comprensión lectora, con un instrumento validado. Participaron 570 estudiantes de la Carrera de Psicología, de los dif...

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Bibliographic Details
Main Authors: YOLANDA GUEVARA BENÍTEZ, JORGE GUERRA GARCÍA, ULISES DELGADO SÁNCHEZ, CLAUDIA FLORES RUBÍ
Format: Article
Language:English
Published: Universidad Católica de Colombia
Series:Acta Colombiana de Psicología
Subjects:
Online Access:http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0123-91552014000200012&lng=en&tlng=en