Las bases filosóficas de la modernidad pedagógica. Comenio y Descartes
Se pretende indagar sobre la consideración de Comenio y Descartes como dos de los principales impulsores de la modernidad, pedagógica en el caso de Comenio y filosófica en el caso de Descartes. Para ello, en primer lugar, se analizan las bases filosóficas del proyecto pedagógico de Comenio, centrada...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | deu |
| Published: |
Universidad Complutense de Madrid
2019-10-01
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| Series: | Logos |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://revistas.ucm.es/index.php/ASEM/article/view/65854 |