تاثیر برنامه آموزشی مادری ذهن آگاهانه مبتنی بر فرهنگ ایرانی - اسلامی بر کیفیت زندگی زنان باردار نخست
مقدمه: هدف از انجام پژوهش حاضر مقایسه اثربخشی دو برنامه آموزشی مادری ذهن آگاهانه و نسخه بومیشده آنکه توسط محقق طراحیشده، بر کیفیت زندگی زنان باردار بود. روش: نمونه مورد بررسی شامل 36 زن باردار نخستزایمان مراجعهکننده به مراکز بهداشت و متخصصین زنان و زایمان شهر اصفهان بودند که در سهماهه دوم بار...
Main Authors: | , , , , , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | fas |
Published: |
Shahed University
2020-09-01
|
Series: | روانشناسی بالینی و شخصیت |
Subjects: | |
Online Access: | http://cpap.shahed.ac.ir/article_2745_aa3ed4bf9518b30551546d0a58ea3f09.pdf |