Analisis Tingkat Pemahaman Guru Terhadap Konsep Pembelajaran Aritmatika-Bahasa di Sekolah Dasar
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan tingkat pemahaman guru terhadap konsep pembelajaran aritmatika-bahasa. Populasi adalah guru sekolah dasar kelas I - III. Responden berjumlah 30 orang. Analisis dilakukan untuk menggambarkan: (1) tingkat pemahaman guru tentang kurikulum, (2) buku teks, (...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Indonesian |
Published: |
Universitas Maritim Raja Ali Haji
2018-09-01
|
Series: | Jurnal Gantang |
Subjects: | |
Online Access: | https://ojs.umrah.ac.id/index.php/gantang/article/view/629/394 |