Políticas públicas para as Altas Habilidades/Superdotação: incluir ainda é preciso

<p><span>http://dx.doi.org/10.5902/1984686X14274</span></p><p>O presente artigo analisa as políticas públicas brasileiras para alunos com Altas Habilidades/Superdotação (AH/SD), considerando a legislação vigente à data, verificando como causas da carência e precariedade...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Susana Graciela Pérez Barrera Pérez, Soraia Napoleão Freitas
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade Federal de Santa Maria (UFSM) 2014-09-01
Series:Revista Educação Especial
Subjects:
Online Access:http://cascavel.ufsm.br/revistas/ojs-2.2.2/index.php/educacaoespecial/article/view/14274