Ausencia de síndrome de burnout en un grupo de docentes de educación primaria y secundaria de Cali, Colombia
Objetivo: Determinar la prevalencia del síndrome de Burnout en docentes de primaria y secundaria de una institución pública de Cali, Colombia. Metodología: Se realizó entonces un estudio de tipo descriptivo y transversal. Resultados: Se recolectaron datos tanto sociodemográficos como laborale...
Main Authors: | , , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidad Libre
2013-12-01
|
Series: | Revista Colombiana de Salud Ocupacional |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistas.unilibre.edu.co/index.php/rc_salud_ocupa/article/view/4869 |