Percepção de educadores sobre a inclusão e a escolarização de estudantes com altas habilidades/superdotação
Com o intuito de conhecer as possibilidades para a escolarização de estudantes com altas habilidades/superdotação e ampliar o olhar sobre as necessidades educacionais desses sujeitos, convidamos professores que atuam na Educação Básica a compartilharem suas práticas, observações e experiências nest...
Main Authors: | , |
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Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
Instituto Federal Sul-Rio-Grandense (IFSul)
2023-09-01
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Series: | Revista Educar + |
Subjects: | |
Online Access: | https://periodicos.ifsul.edu.br/index.php/educarmais/article/view/3365 |