Razvoj nevladnih organizacij

Učenje je vedno dvosmeren proces, v katerem se vsakdo lahko kaj nauči (Each one teach one). To velja tudi za učenje med generacijami, pri čemer se starejši lahko učimo lahkotnosti komuniciranja mlajših generacij. Starši lahko pri razvoju otrok opažamo zanimiv proces učenja. Zelo hitro, vsekakor še ...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Bojan Žnidaršič
Format: Article
Language:English
Published: University of Ljubljana Press (Založba Univerze v Ljubljani) 2000-12-01
Series:AS: Andragoška Spoznanja
Subjects:
Online Access:https://journals.uni-lj.si/AndragoskaSpoznanja/article/view/6852