O Ensino-Aprendizagem-Avaliação de derivadas no curso Técnico Integrado ao Médio através da Resolução de Problemas
O trabalho que desenvolvemos e apresentamos nesta tese teve origem nas observações das dificuldades existentes na aprendizagem dos alunos em relação a derivadas de funções reais de uma variável real, e na necessidade de se adequar o ensino desses conteúdos de maneira a atender às demandas do ensino...
Main Authors: | , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidade Cruzeiro do Sul, Ensino de Ciências e Matemática
2018-12-01
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Series: | Revista de Ensino de Ciências e Matemática |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistapos.cruzeirodosul.edu.br/index.php/rencima/article/view/2095 |