Інтегрування науки й навчального процесу як умова формування дидактичної компетентності майбутніх учителів філологічних спеціальностей у вищих педагогічних навчальних закладах

Мішеніна Т. М. Інтегрування науки й навчального процесу як умова формування дидактичної компетентності майбутніх учителів філологічних спеціальностей у вищих педагогічних навчальних закладах. У статті теоретично обґрунтовано умову ефективного формування дидактичної компетентності майбутніх учите...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Т. М. Мішеніна
Format: Article
Language:deu
Published: Academy of Cognitive and Natural Sciences 2012-09-01
Series:Освітній вимір
Subjects:
Online Access:https://journal.kdpu.edu.ua/ped/article/view/3396