Inclusão de jovens de escola pública na universidade pública
O texto mostra que inclusão minora desafios para jovens na escola pública. O trabalho decorre de pesquisa que investigou desenvolvimento de estruturas cognitivas como instrumentos psicológicos na aprendizagem de conhecimentos específicos. A análise das respostas centrou aspectos qualitativos identif...
Κύριοι συγγραφείς: | , |
---|---|
Μορφή: | Άρθρο |
Γλώσσα: | English |
Έκδοση: |
Universidade Federal do Ceará
2011-07-01
|
Σειρά: | Revista de Psicologia |
Θέματα: | |
Διαθέσιμο Online: | http://periodicos.ufc.br/psicologiaufc/article/view/95 |