ANALISIS KEMAMPUAN GURU DALAM PEMBELAJARAN DARING DI SD N 9 RUPAT

Pembelajaran pada hakikatnya proses interaksi antara peserta didik dengan lingkungan belajar yang dikoordinasikan oleh guru. Para guru mengalami kesulitan dalam pengembangan kurikulum yang sesuai dengan pembelajaran daring, pengelolaan pembelajaran, penanaman karakter peserta didik karena keterbatas...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Bujang N
Format: Article
Language:English
Published: Laboratorium Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Riau 2021-12-01
Series:Primary: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Subjects:
Online Access:https://primary.ejournal.unri.ac.id/index.php/JPFKIP/article/view/8679