Perfil e percepções de futuras educadoras do campo a partir do ingresso em Universidade Pública

Resumo O presente estudo teve por objetivo reunir antecedentes, motivações e percepções das futuras professoras formadas no Curso de Licenciatura em Educação do Campo (LEDUC) da Universidade Federal da Grande Dourados (UFGD), a partir do ingresso no curso. A partir de instrumentos de pesquisa misto...

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Bibliographic Details
Main Authors: Laura Jane Gisloti, Dalva Melo dos Santos, Cíntia Melo dos Santos, Sandra Procópio da Silva
Format: Article
Language:English
Published: Universidade de São Paulo, Faculdade de Educação 2021-04-01
Series:Educação e Pesquisa
Subjects:
Online Access:http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1517-97022021000100714&tlng=pt