Rasgos de talento matemático en estudiantes de secundaria. Generalización en un contexto funcional

Este trabajo registra rasgos diferenciadores de talento matemático en estudiantes de primero y segundo de ESO que resuelven una prueba de acceso a un programa de estímulo del talento matemático. Se comparan los estudiantes admitidos en el programa y los no admitidos, centrando el análisis en la reso...

Cur síos iomlán

Sonraí bibleagrafaíochta
Príomhchruthaitheoirí: Jason de Jesús Ureña Alpízar, María José Beltrán Meneu, Rafael Ramírez
Formáid: Alt
Teanga:English
Foilsithe / Cruthaithe: Universidad de Granada 2024-10-01
Sraith:PNA: Revista de Investigación en Didáctica de la Matemática
Ábhair:
Rochtain ar líne:https://revistaseug.ugr.es/index.php/pna/article/view/28279