Transdisciplinariedad y ecoformación: principios ético-filosóficos para la educación superior
El ensayo presenta fundamentos teórico-conceptuales de la transdisciplinariedad y la ecoformación, aplicándolas en educación superior; corresponde a la primera parte, la fundamentación ético-filosófica, de un estudio acerca de la puesta en práctica de estas en una universidad privada en Costa Rica....
Main Author: | |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidad Estatal a Distancia
2024-01-01
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Series: | Innovaciones Educativas |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistas.uned.ac.cr/index.php/innovaciones/article/view/4800 |