Dialogando geografia acadêmica e escolar: O caso do continente africano
Partimos da indagação feita por Castellar (2010, p. 12-20) – “quanto tempo uma categoria ou conceito desenvolvido na Universidade delonga para ser debatido no ambiente escolar?” – para desenvolvermos nossa reflexão a respeito da transposição didática do tema África na Geografia. Embasados na Lei 10...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Universidade Federal da Bahia
2012-12-01
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| Series: | GeoTextos |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://periodicos.ufba.br/index.php/geotextos/article/view/5901 |