Formação inicial do professor de língua inglesa a partir da abordagem do letramento científico

Situada na perspectiva interdisciplinar da Linguística Aplicada, esta pesquisa foi desenvolvida com o propósito de elaborar contribuições para a condução do trabalho de supervisão do estágio obrigatório em ensino de Língua Inglesa a partir dos estudos do letramento científico. A perspectiva dialógic...

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Bibliographic Details
Main Author: Lívia Chaves Melo
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade Federal da Grande Dourados 2018-12-01
Series:Raído
Subjects:
Online Access:http://ojs.ufgd.edu.br/index.php/Raido/article/view/9384